terça-feira, 11 de dezembro de 2012

“Avaliação da aula com uso do blog”

Considerando que a Educação física deve “trazer uma proposta que procure democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliar, de uma visão apenas biológica, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos” (PCN), sendo assim, escolhendo o xadrez que  requer lógica, conhecimento e raciocínio, tudo num modelo de construção própria do sujeito, o jogador, no caso a criança que desafia o oponente, a outra criança, a testar seus conhecimentos em xadrez, auxiliado por sua pelas habilidades citadas, mais a oportunidade de “ler” a mente de seu adversário e antecipar suas ações e produzir movimentos que levem seu oponente a cometer erros de assimilação de seus movimentos. Como coloca Hélène L´Heuillet (2008, pág. 197) a criança deve construir sozinha seu saber, e citando interpretação dos pensamentos de Vecchi (2008, pág. 197) a criança deve ter suas próprias representações no sentido da metacognição e na confrontação com outras crianças (sociocognição) que esta pode “entrar em processo de aprendizagem”.


Avaliação da atividade.

Os alunos no inicio do projeto, tiveram rejeição ao conteúdo, pois o xadrez é um jogo conhecido como, jogo de raciocínio, e de difícil acesso, por não ter projetos, a cultura da própria cidade não motiva, no decorrer do projeto, onde eles foram aprendendo de uma forma diferente, através de vídeos, jogos on-line e metodologia diferenciada, criaram intimidade com o jogo, familiarizando. A sala pintou um tabuleiro gigante no pátio da escola com tinta, e confeccionaram as peças em papel pardo, acessaram o sit sugerido pelo Blog de jogos on-line de xadrez, assistiram vídeos, tiveram aulas práticas de jogo em tabuleiro pequeno. Fizeram a representação do xadrez humano, onde pude avaliar o conhecimento sobre o jogo em cada um que representou uma peça do xadrez, fazendo as movimentações corretas, com objetivos e táticas. O blog foi utilizado como sugestão de vídeos: história do xadrez, sit para jogos on-line de xdrez, e movimentos iniciais das peças de xadrez, onde os mesmos acompanhavam o vídeo juntamente com o tabuleiro em mãos, os sits sitados encontram-se nos meus VÍDEOS FAVORITOS  em sugestão de sits dessa mesma página.

Um comentário:

  1. Cara Moniki, a sua postagem atende em partes ao proposto, pois não ficou claro como será utilizado o blog.

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